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2024-25年度中華文化學習活動:
中國文化月活動
目標:
活動簡介︰
本校藉著不同的中國節慶活動,讓幼兒體驗中國的傳統文化的特色,當中更邀請家長的參與,進一步促進親子關係。
中國文化月活動
目標:
- 讓幼兒認識不同中國節日的傳統文化及特色,享受節日帶來的樂趣
- 教導幼兒在普天同慶的節日中互相祝福和分享
- 促進親子間的歡聚時光
活動簡介︰
本校藉著不同的中國節慶活動,讓幼兒體驗中國的傳統文化的特色,當中更邀請家長的參與,進一步促進親子關係。
喜迎蛇年賀新春開放日:幼兒與家長逛年宵市場,觀賞變臉表演,認識中國的傳統藝術,感受親子行年宵攤位的樂趣。
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童來舞獅暨親子醒獅新春團拜到社區:透過藝術活動,親子共同製作彩繪獅頭,加強家庭成員的連繫,並以傳統手工傳承中國文化。到學校附近社區進行舞獅新春團拜,傳播吉祥興旺與福氣。
農曆新年活動︰
透過校內、親子年宵攤位活動認識年宵市場,並邀請家長與幼兒穿著新年服飾逛年宵市場及觀賞舞獅表演,感受農曆新年的氣氛。
透過校內、親子年宵攤位活動認識年宵市場,並邀請家長與幼兒穿著新年服飾逛年宵市場及觀賞舞獅表演,感受農曆新年的氣氛。
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童心筆下迎新春:長者中心義工到校與幼兒製作/寫揮春,讓幼兒認識寫揮春的傳統習俗和祝福語,也促進長者與小朋友的互動,增強彼此的聯繫。
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團年飯:探索中國傳統食物(點心),認識茶樓裏的人、事、物,學習飲茶時的餐桌禮儀,以及探索中國人上茶樓的飲食文化,體驗上茶樓的樂趣。
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賀年食品製作:幼兒一起製作鯉魚椰汁糕送給家人,學習敬愛長輩,與別人分享節日的樂趣。
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大掃除活動:讓幼兒認識大掃除的意義,學習清潔自己的書包櫃、椅子等。
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新春音樂活動:幼兒學習有關新年的歌曲、律動、遊戲和節奏,並學習配合音樂節奏進行舞龍舞獅。
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功夫體驗班:學習簡單功夫,讓更多小朋友認識功夫作文化傳承。
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